A que viemos...
Seminário 4 faz parte do conjunto de Atividades Complementares que compõem a matriz curricular do curso de Licenciatura em Pedagogia do CEDERJ.
Este seminário, segundo o Guia da disciplina, "estará voltado, especificamente, à produção de Projetos de Trabalho, em atenção tanto às opções metodológicas que envolvem as diferentes áreas de conhecimento quanto ao uso de recursos de tecnologia, relacionado-os às experiências pessoais dos alunos participantes do curso através de ações colaborativas".
Dentro desta proposta de desenvolvimento de um projeto de trabalho nos foi proposta a criação desse Blog, como parte da avaliação da disciplina, onde poderemos atuar de forma colaborativa vivenciando o uso desta tecnologia como instrumento enriquecedor de nossas práticas pedagógicas.
Na Oficina sobre Projeto de Trabalho, nos foi pedido que discutíssemos sobre que assunto gostaríamos de investigar, onde chegamos ao tema deste Blog: Leitura, interpretação e suas influências.
O que motivou a curiosidade do grupo sobre o assunto que iremos tratar foi o reconhecimento da importância e da complexidade do tema, visto que, para nós, o mesmo é porta para o conhecimento.
Buscaremos neste espaço refletir sobre alguns questionamentos como:
O que é ler/leitura?
Por que não entendemos o que lemos?
Há alguma relação entre leitura e escrita?
Que problemas a dificuldade de leitura acarreta ao ser humano?
Filhos de professores são mais leitores? Por quê?
Nossa equipe é composta por:
Ana Lucia Moreira Lessa
Elizabeth Rodrigues Nunes Cardoso
Felipe Ferreira Abrantes de Sá
Liliane Ramos da Silva Carvalho
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